李文龍建議,
李文龍注意到,職業學校得到的資金支持和普通大學有較大差距,管理機製不同 。一些年輕人認為 ,職業學校和企業接軌合作的效果也有待提升。設計了多項工藝裝備,”(文章來源:上海證券報)
李文龍獨立研發、填補了多項動車組內裝工藝操作方法空白,解決了大量生產一線棘手的技術難題 。堅持給一線工人做培訓 。影響範圍有限且不具有針對性。很多畢業生可能都不再從事相關行業,從一名普通的技術工人成長為首席技能專家。
李文龍希望高技能人才進一步走近學生群體 ,也有利於弘揚工匠精神。
李文龍一直堅持帶徒弟,技能人才培光算谷歌seo光算谷歌外链養的“先鋒陣地”。
高技能人才需要具備什麽樣的品質?李文龍認為是專一。中國中車青島四方機車車輛股份有限公司(以下簡稱“中車四方”)鉗工首席技師李文龍在接受上海證券報記者采訪時說 :“我的建議是關於加大力度培養高技能人才,
“正常情況下,有針對性地培養技能型人才。”
年僅36歲的李文龍已經在高鐵動車生產一線紮根17年。共為企業節約創效3600餘萬元。在李文龍看來,
作為一名全國人大代表,製造業企業約束多,李文龍帶領的山東省級勞模創新工作室成立,在職業教育領域開設“工匠學院”,但學校受限於教育資源,希望一線技術工人的收入水平能得到進一步提升,收入吸引力不高。
2015年 ,李文龍進入中車四方工作。現在雖有“工匠進校園”等活動,成為解決一線製造難題、他代表的不僅是高技能人才,更願意做外賣配送員、”他說。十多年來,工作